Implementasi Framework Codeigniter Pada Sistem Informasi Pendataan Prestasi Akademik Dan Non-akademik Siswa SMA Negeri 4 Cibinong Berbasis Web

Penulis

  • Suci Nabila UPN Veteran Jakarta
  • Theresia wati UPN Veteran Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.52958/iftk.v17i4.4634

Kata Kunci:

Sistem Informasi Prestasi Siswa, CodeIgniter, Waterfall, UML.

Abstrak

Informasi tentang inovasi data telah menjadi kebutuhan dasar yang harus dipenuhi oleh semua orang. Ini dikarenakan sebagian besar aktivitas sehari-hari seseorang yang melibatkan bantuan inovasi data, baik itu dalam pengajaran, pekerjaan institusional atau aktivitas bisnis. Sekolah adalah jenis satuan pendidikan yang terdiri dari SD, SMP, SMA/SMK, SLB dan satuan pendidikan formal yang identik lainnya agar tercapai tujuan pendidikan nasional. Salah satu hal yang sekolah dapat lakukan guna meningkatkan mutu sesuai standar yang telah ditentukan dengan mencetak prestasi siswa. Pendataan prestasi yang dilakukan di SMAN 4 Cibinong belum berjalan secara optimal karena masih bersifat konvensional. Tujuan penelitian adalah merancang sebuah sistem informasi melaporkan informasi tentang prestasi akademik dan Non-akademik siswa SMA Negeri 4 Cibinong berbasis website framework CodeIgniter. Selain itu, peneliti menggunakan metode waterfall dalam pengembangan sistem dan menggunakan Unified Modelling Language (UML) dalam pemodelan sistem serta platform berbasis website untuk membentuk sistem informasi pendataan prestasi siswa.

Referensi

A. Setiyawan, A. C. Putra, A. I. Hafisz, H. Rosdiana, and M. Astuti, “Pengenalan Pengantar Teknologi Informasi Pada Santri Pondok Pesantren Babus Salam 2 Rajeg Tangerang,” vol. 2, pp. 378–380, 2021.

J. Breemer and A. Nurdin, Pengembangan Sistem Informasi Manajemen, Pertama. Yogyakarta : Penerbit Deepublish, 2020, 2020.

L. Andrean Wahyudi, “Rancang Bangun Aplikasi Pendataan Jemaat dan Aktivitas Gerejawi Berbasis Web pada GKJW Jemaat Waru,” pp. 7–17, 2017.

A. Syarif, “PROTOTIPE SISTEM INFORMASI PENILAIAN PRESTASI MAHASISWA WEB-BASED PROTOTYPE INFORMATION SYSTEM OF ACHIEVEMENT,” vol. 18, no. 2, pp. 46–55, 2020.

M. Khairi, “IMPLEMENTASI PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NO 90 TAHUN 2013 TENTANG PENYELENGGARAAN MADRASAH (Studi Pada MTsN Se-Kabupaten Tapin),” no. 20, pp. 17–58, 2017.

E. Purnawati and B. Sarwono, “IMPLEMENTASI FRAMEWORK CODEIGNITER DALAM SISTEM UJIAN BERBASIS ONLINE,” vol. 12, pp. 21–37, 2020.

B. Raharjo, MODUL PEMROGRAMAN WEB (HTML,PHP&MySQL/MariaDB), Ketiga. Modula - Bandung 2016, 2018.

N. Huda and Megawaty, “Analisis Kinerja Website Dinas Komunikasi dan Informatika Menggunakan Metode Pieces,” vol. 10, pp. 155–161, 2021.

U. Bhuvan, Software Engineering with UML. Taylor & Francis Group, 2018.

N. Nurmalasari, A. Anna, and R. Arissusandi, “RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI LAPORAN LABA RUGI BERBASIS WEB PADA PT. UNITED TRACTORS PONTIANAK,” vol. 7, no. 2, pp. 6–14, 2019.

Unduhan

Diterbitkan

2022-08-15

Terbitan

Vol 18 No 1 (2022): April 2022

Bagian

Article

Lisensi

KEBIJAKAN YANG DIAJUKAN UNTUK JURNAL YANG MENAWARKAN AKSES TERBUKA

Syarat yang harus dipenuhi oleh Penulis sebagai berikut:

  1. Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama naskah secara simultan dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution License yang mengizinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan sebuah pernyataan kepenulisan pekerjaan dan penerbitan awal di jurnal ini.
  2. Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
  3. Penulis diizinkan dan didorong untuk mem-posting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka).