PEMBERIAN VISTAMOV MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KESIAPAN MENOLONG DRIVER OJEK ONLINE

Authors

  • Bagus Ananta STIKES Telogorejo Semarang
  • Anggun Ikhtiarni STIKES Telogorejo Semarang
  • Muhamad Syamsul Arif Setiyo Negoro Poltekkes Semarang

DOI:

https://doi.org/10.52020/jkwgi.v8i1.6483

Abstract

An accident is an event that injures individuals or makes the individuals die. Online drivers are vulnerable to traffic accidents while driving. Therefore, the implementation of (vistamov) educative videos about stabilization and movement could improve their cognition and readiness to provide first aid among online drivers. This research determined the influence of educative videos about stabilization and movement on the cognition and readiness of online drivers. This quantitative research applied a pre-experiment one-group pretest-posttest design. The applied sampling technique was proportionate stratified random sampling. The samples were 44 respondents according to the established inclusion and exclusion criteria. The instrument in this study used a knowledge and readiness to help questionnaire that had been tested for validity and reliability. The results showed the improved cognitive mean before and after the intervention, from 75.82 to 92.00. The mean of the driver’s readiness to provide first aid also improved from 73.76 to 85.45. The Wilcoxon test obtained a p-value of 0.0001 lower than 0.05. Thus, the implementation of the educative video was significant to improve the cognition and readiness to provide first aid among online drivers. The researcher recommends related institutions improve online drivers' readiness by promoting first-aid training.

Downloads

Published

2024-03-19

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): JURNAL KEPERAWATAN WIDYA GANTARI INDONESIA (JKWGI)

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

KEBIJAKAN YANG DIAJUKAN UNTUK JURNAL YANG MENAWARKAN AKSES TERBUKA

Syarat yang harus dipenuhi oleh Penulis sebagai berikut:

Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama naskah secara simultan dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution License yang mengizinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan sebuah pernyataan kepenulisan pekerjaan dan penerbitan awal di jurnal ini.

Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.

Penulis diizinkan dan didorong untuk mem-posting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka).
 
Semua naskah harus bebas dari konten plagiarisme. Semua penulis disarankan untuk menggunakan perangkat lunak pendeteksi plagiarisme untuk melakukan pemeriksaan kesamaan. Redaksi memeriksa deteksi plagiarisme artikel dalam jurnal ini dengan menggunakan perangkat lunak Turnitin. Pengecekan plagiarisme dilakukan 2x termasuk sebelum masuk ke review dan sebelum masuk ke layout. Batas toleransi untuk tes plagiarisme maksimal 25%.