Anak itu Aset atau Beban?

Zharfania Nurochman; Assyifa Azzahra Wibowo; Nurjanatul Fitriah; Anna Mora Rumahorbo; Nurlita Syaharani Jianiar; Krisno Septyan

doi:10.62108/asrj.v3i1.7614

Authors

Zharfania Nurochman Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta
Assyifa Azzahra Wibowo Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta
Nurjanatul Fitriah Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta
Anna Mora Rumahorbo Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta
Nurlita Syaharani Jianiar Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta
Krisno Septyan Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.62108/asrj.v3i1.7614

Keywords:

akuntansi, akuntansi rumah tangga

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali secara mendalam mengenai pemahaman makna anak dari sudut pandang orang tua, apakah anak merupakan aset atau beban. Metode yang kami gunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan dalam penelitian ini berjumlah empat informan yaitu dua ayah dan dua ibu karena peneliti berniat mengetahui makna anak dalam sudut pandang orang tua. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, kami mendapatkan hasil bahwa anak memiliki arti yang sangat penting dalam sudut pandang orang tua dan sangat melekat pada makna aset. Anak dianggap sebagai anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa yang artinya anak adalah amanah yang harus dijaga dan dirawat dengan penuh kasih sayang. Selain itu, anak merupakan penerus keluarga yang akan meneruskan warisan, adat dan istiadat keluarga.

References

Alfitri. 2012. “Ideologi Welfare State Dalam Dasar Negara Indonesia: Analisis Putusan Mahkamah Konstitusi Terkait Sistem Jaminan Sosial Nasional.” Jurnal Konstitusi 9(3):450–72.

Ali Irfan Musyafi. 2018. “Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Orientasi Masa Depan Pendidikan Siswa .”

Chotimah, Chusnul. 2015. “Pengaruh Pendidikan Keuangan Di Keluarga, Sosial Ekonomi Orang Tua, Pengetahuan Keuangan, Kecerdasan Spiritual, Dan Teman Sebaya Manajemen Keuangan Pribadi Mahasiswa S1 Pendidikan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya.” Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 3(2).

Effendi. 1995. “Fungsi Keluarga Dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia.” 1–81.

Eka Nur Setiowati. 2016. “Perempuan, Strategi Nafkah Dan Akuntansi Rumah Tangga.” Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah 8(1).

Etika, Minata, and Marlin . Rusdarti. 2016. “Journal of Educational Social Studies Konstruksi Sosial Orang Tua Tentang Pendidikan Dan Pola Asuh Anak Keluarga Nelayan.” Journal of Educational Social Studies 5(2).

FahmiSiska, Mbina Pinem. 2018. “Analisis Nilai Anak Dalam Gerakan Keluarga Berencana Bagi Keluarga Melayu.” Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial 10(1):112–19.

Fatoni, A. 2016. “Praktek Adopsi Di Desa Sawangan Kecamatan Patikraja Kabupaten Banyumas Perspektif Hukum Islam Dan Hukum Positif.”

Hviid Michael Jacobsen. 2019. “Liquid-Modern Emotions: Exploring Zygmunt Bauman’s Contribution to the Sociology of Emotions.” Bristol University Press 1(1):99–116.

Jami Curley, Ph. D. ,. Fred Ssewamala, Ph. D. ,. and Chang-Keun Han, Ph. D. 2010. “Assets and Educational Outcomes: Child Development Accounts (CDAs) for Orphaned Children in Uganda.” National Library Of Medicine. Retrieved October 27, 2023 (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2976060/).

Jędrzychowska Anna, Ewa Poprawska. 2021. “The Influences of Birth and the Child—Raising on Household Finances: An Analysis of Lost Income.” IDEAS. Retrieved October 20, 2023 (https://ideas.repec.org/h/spr/eurchp/978-3-030-63149-9_13.html).

Lexy J. Moleong. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif / Penulis, Prof. DR. Lexy J. Moleong, M.A. Vol. 6.

Manurung Daniel T.H. 2013. “CONTENT DANIEL[2].” L Llmiah Akuntansi Dan Humanika 3(1):892–911.

Miranti Deffina Citradewi, Saputra Kesit Dwijayanto, Muniarti Harjo. 2021. “Legalitas Penjaminan Anak Sebagai Objek Jaminan Hutang Dari Perspektif Hukum Dan Agama.” Education and Development 10(1).

Muhammad, Zaki . 2014. “Perlindungan Anak Dalam Perspektif Islam.” ASAS 6(2).

Rizki Mikail Heryawan. 2023. “Makna Aset Yang Melekat Pada Anak Dalam Perspektif Akuntan Pendidik Mikail Rizki Heryawan* Krisno Septyan.” Bisnis Dan Akuntansi 25(1):119–30.

Rozzaki, Agwa Daffa, and Yuliati Yuliati. 2022. “Urgensi Penerapan Akuntansi Rumah Tangga Masa Pandemi Covid-19.” JAS (Jurnal Akuntansi Syariah) 6(1):69–82. doi: 10.46367/jas.v6i1.601.

Shalahuddinta Alfin, Susanti. 2014. “Pengaruh Pendidikan Keuangan Di Keluarga, Pengalaman Bekerja Dan Di Perguruan Tinggi Terhadap Literasi Keuangan.” Jurnal Pendidikan Akuntansi 2(2).

Sulastri, Desy Anggraini. 2012. Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Akuntansi.

Suryadi Rudianto Saat. 2008. Pengantar Akuntansi.

Vidová, Jarmila, and Peter Sika. 2021. “Globalization Processes and Their Effects on the Household Economy.” SHS Web of Conferences 92:05028. doi: 10.1051/shsconf/20219205028.

Wahyono Hari. 2001. Pengaruh Perilaku Ekonomi Kepala Keluarga Terhadap Intensitas Pendidikan Ekonomi Di Lingkungan Keluarga / Oleh, Hari Wahyono.

Wardhani Ayu Astutik. 2018. Fenomenologi Akuntansi Rumah Tangga (Studi Kasus Pada Keluarga Tni-Ad Kota Malang).

Yongmin Sun, Yuanzhang Li. 2011. “Effects of Family Structure Type and Stability on Children’s Academic Performance Trajectories.” Journal Of Marriage and Family 73(3).

Yuan Sarah Lestari. 2020. “Pengaruh Pendidikan Pengelolaan Keuangan Di Keluarga, Status Sosial Ekonomi, Locus of Control Terhadap Literasi Keuangan.” Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi) 01(02):69–78.