Pengaruh Literasi Keuangan, Digitalisasi Pasar Modal, dan Persepsi Risiko Terhadap Minat Mahasiswa Kota Padang Berinvestasi di Pasar Modal

Pramudya Naufal Putra; Eka Rosalina; Desi Handayani

doi:10.62108/asrj.v5i1.13911

Authors

Pramudya Naufal Putra Politeknik Negeri Padang
Eka Rosalina Politeknik Negeri Padang
Desi Handayani Politeknik Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.62108/asrj.v5i1.13911

Keywords:

Digitalisasi Pasar Modal, Literasi Keuangan, Mahasiswa, Minat Berinvestasi, Pasar Modal, Persepsi Risiko

Abstract

Minat mahasiswa untuk berinvestasi di pasar modal menjadi isu yang relevan seiring berkembangnya teknologi finansial dan meningkatnya kebutuhan literasi keuangan. Secara konseptual, minat investasi dipengaruhi oleh tingkat pemahaman keuangan, kemudahan akses melalui digitalisasi, serta persepsi terhadap risiko. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh literasi keuangan, digitalisasi pasar modal, dan persepsi risiko terhadap minat mahasiswa Kota Padang dalam berinvestasi di pasar modal. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan secara online dan offline kepada 102 responden yang memenuhi kriteria penelitian. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan STATA versi 17. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan, digitalisasi pasar modal, dan persepsi risiko berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa untuk berinvestasi, baik secara parsial maupun simultan. Nilai adjusted R² sebesar 0,200 menunjukkan bahwa 20% variasi minat investasi dapat dijelaskan oleh ketiga variabel independen, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian. Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan pemahaman keuangan, dukungan teknologi, dan kesadaran risiko berperan dalam membentuk minat investasi mahasiswa. Penelitian ini menyimpulkan pentingnya penguatan edukasi keuangan dan optimalisasi layanan digital pasar modal guna mendorong partisipasi investor muda.

References

Ainiyah, N., & Indrarini, R. (2022). Pengaruh Motivasi Investasi dan Kemajuan Teknologi terhadap Minat Berinvetasi di Reksadana Syariah pada Generasi Z Kota Surabaya. Jurnal Ekonomika dan Bisnis Islami, 5(22), 80–94. https://doi.org/10.26740/jekobi.v5n2.p80-94.

Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(1), 179–211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T.

Bhushan, Puneet; Medury, Y. (2013). Financial Literacy and its Determinants. International Journal for Research in Applied Science and Engineering Technology, 8(7), 1174–1179. https://doi.org/10.22214/ijraset.2020.30445

Chen, H., & Volpe, R. P. (1998). An Analysis of Personal Financial Literacy Among College Students. Financial Services Review, 7(2), 107–128. https://doi.org/10.1016/S1057-0810(99)80006-7.

Darmawan, Akhmad; Kurnia, Kesih; Rejeki, S. (2019). Pengetahuan Investasi, Motivasi Investasi, Literasi Keuangan, dan Lingkungan Keluarga Pengaruhnya terhadap Minat Investasi di Pasar Modal. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Keuangan, 08(02), 44–56. https://doi.org/10.32639/jiak.v8i2.297.

Fareva, I., Zulaihati, S., & Sumiati, A. (2021). Pengaruh Ekspektasi Return dan Persepsi Risiko terhadap Minat Investasi Investor Mahasiswa yang Terdaftar di Galeri Investasi Bursa Efek Indonesia Universitas Negeri Jakarta. Indonesia Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance, 1(2), 141–150. https://doi.org/10.53067/ijebef

Hasanah, Fuadatul; Wahyuningtyas, Endah Tri; Susesti, D. A. (2022). Dampak Motivasi Investasi, Persepsi Resiko, Literasi Dan Efikasi Keuangan terhadap Minat Mahasiswa Berinvestasi di Pasar Modal. AKUNESA: Jurnal Akuntansi Unesa, 10(02), 1–10. https://journal.unesa.ac.id/index.php/akunesa/index.

Hasri, M. Y., Mitan, W., & Aurelia, P. N. (2024). Pengaruh Motivasi Investasi dan Pengetahuan Investasi terhadap Minat Investasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis di Pasar Modal melalui Galeri Investasi Universitas Nusa Nipa. Jurnal Riset Manajemen Dan Ekonomi (Jrime), 2(4), 59–70. https://doi.org/10.54066/jrime-itb.v2i4.2389

Jonathan, N., & Setyawan, R. I. (2022). Pengaruh Financial Literacy, Financial Inclusion dan Financial Behaviour terhadap Minat Berinvestasi Mahasiswa. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, Vol. 04(04), 891–898. https://doi.org/10.24912/jmk.v4i4.20540.

Kankaraš, M., & Capecchi, S. (2025). Neither agree nor disagree : use and misuse of the neutral response category in Likert-type scales. METRON, 83(1), 111–140. https://doi.org/10.1007/s40300-024-00276-5.

Kelly, Pamungkas, A. S. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Persepsi Risiko, dan Efikasi Keuangan terhadap Minat Investasi Saham. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 04(03), 556–563. https://doi.org/10.24912/jmk.v4i3.19668.

KSEI. (2025). Statistik publik: Statistik pasar modal Indonesia Juni 2025 (Versi 2). https://www.ksei.co.id/files/Statistik_Publik_Juni_2025_v2.pdf.

Listyani, Theresia Tyas; Rois, Muhammad; Slamet, P. (2019). Analisis Pengaruh Pengetahuan Investasi, Pelatihan Pasar Modal, Modal Investasi Minimal dan Persepsi Risiko Terhadap Minat Investasi Mahasiswa di Pasar Modal. Jurnal Aktual Akuntansi Keuangan Bisnis Terapan, 2(1), 49–70. https://jurnal.polines.ac.id/index.php/akunbisnis/article/view/1524.

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The Economic Importance of Financial Literacy: Theory and Evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44. https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5.

Nada, D. Q., & Syaiful. (2022). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Berinvestasi di Pasar Modal pada Masa Pandemi Covid-19. Maksimum: Medium Akuntansi Universitas Muhammadiyah Semarang, 12(1), 42–52. https://doi.org/10.26714/mki.12.1.2022.42-52.

Negara, Kusuma Andi; Febrianto, G. H. (2020). Pengaruh Kemajuan Teknologi Informasi dan Pengetahuan Investasi terhadap Minat Investasi Generasi Milenial Di Pasar Modal. Business Management Journal, 16(2), 81–95. https://doi.org/10.30813/bmj.v16i2.2360.

OJK. (2025). OJK Tingkatkan Literasi Keuangan Masyarakat melalui Gerakan Nasional Cerdas Keuangan hingga Indonesia Timur. https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/Pages/OJK-Tingkatkan-Literasi-Keuangan-Masyarakat-Melalui-Gerakan-Nasional-Cerdas-Keuangan-Hingga-Indonesia-Timur.aspx.

Pradikasari, E., & Isbanah, Y. (2018). Pengaruh Financial Literacy, Illusion of Control, Overconfidence, Risk Tolerance, dan Risk Perception terhadap Keputusan Investasi pada Mahasiswa di Kota Surabaya. Jurnal Ilmu Manajemen (JIM), 6(4), 424–434. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jim/article/view/24408.

Sari, V. M., Putri, N. K., Arofah, T., & Suparlinah, I. (2021). Pengaruh Motivasi Investasi, Pengetahuan Dasar Investasi, Modal Minimal, dan Kemajuan Teknologi terhadap Minat Investasi Mahasiswa. Jurnal Doktor Manajemen (JDM), 4(1), 88–107. https://doi.org/10.22441/jdm.v4i1.12117.

Subowo, T. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Kemajuan Teknologi, Persepsi Return dan Risiko terhadap Minat Berinvestasi di Pasar Modal. Fortunate Business Review, 2(1), 20–31. https://journal.uvers.ac.id/index.php/fbr/article/view/87.

Tandelilin, E. (2017). Pasar Modal Manajemen Portofolio & Investasi. PT Kanisius.

Wardani, Deni; Komara, E. (2018). Faktor Pengaruhi Minat Mahasiswa dalam Berinvestasi di Pasar Modal. Jurnal Ekonomi, Manajemen Dan Perbankan, 4(3), 90–101. http://journal.ibs.ac.id/index.php/JEMP/article/view/206.

Xiao, J. J., Tang, C., & Shim, S. (2009). Acting for Happiness: Financial Behavior and Life Satisfaction of College Students. Social Indicators Research, 92(1), 53–68. https://doi.org/10.1007/s11205-008-9288-6.

Yusuf, M. (2019). Pengaruh Kemajuan Teknologi dan Pengetahuan terhadap Minat Generasi Milenial dalam Berinvestasi di Pasar Modal. Jurnal Dinamika Manajemen Dan Bisnis, 2(2), 1–13. https://doi.org/10.21009/JDMB.02.2.3.